上海 课程 (上海课程教学研究是核心期刊吗)

上海课程是一本由上海市教育科学研究院主办的教育学术期刊。创刊于1984年，为月刊，面向全国发行。其宗旨是反映上海市基础教育改革的成果，交流上海课程改革的经验，探讨课程理论与实践的问题。

上海课程教学研究是上海课程的子刊，创刊于2002年，为月刊，面向全国发行。其宗旨是为上海市中小学教师提供一个理论研究和教学实践的平台，促进上海市中小学课程教学改革的深入开展。

上海课程和上海课程教学研究都是国内教育界有影响力的学术期刊。上海课程已被中国科技本文统计源期刊（CSTPCD）收录，并被评为中文核心期刊。上海课程教学研究也已被CSTPCD收录，但尚未被评为中文核心期刊。

上海课程的主要栏目

• 课程理论研究
• 课程改革实践
• 课程资源开发
• 课程评价研究
• 国际课程交流

上海课程教学研究的主要栏目

• 教学理论研究
• 教学实践研究
• 教材教法研究
• 教学资源开发
• 教学案例研究

上海课程和上海课程教学研究的评价

上海课程和上海课程教学研究在国内教育界都有着良好的口碑。这两本期刊发表了大量的有价值的本文，为上海市乃至全国的基础教育改革和发展做出了积极的贡献。

上海课程教学研究尚未被评为中文核心期刊，这可能对其影响力造成一定的限制。因此，上海课程教学研究可以考虑加强本文质量的把控，积极申报中文核心期刊评选，进一步提升其学术影响力。

结论

上海课程和上海课程教学研究都是国内教育界有影响力的学术期刊。上海课程已被评为中文核心期刊，上海课程教学研究也有望通过努力获得这一殊荣。这两本期刊为上海市乃至全国的基础教育改革和发展做出了积极的贡献，值得广大教育工作者关注和支持。